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Séances Individuelles

Les séances individuelles sont à géométrie variable en fonction des besoins et des priorités. Elles peuvent ainsi aller de la pédagogie vocale à la relation d'aide par la voix avec tous les intermédiaires possibles.

Dans tous les cas de figure, un bilan psycho-vocal (incluant un entretien préliminaire, un test d'écoute et des tests vocaux et complémentaires) est une bonne entrée en matière et permet d'aller plus rapidement à l'essentiel, car il permet de faire un cliché instantané de la voix, de l'écoute et de la corporalité.

Pédagogie Vocale

Aborder la technique vocale dans le cadre de séances individuelles permet un travail plus approfondi et personnalisé. Elles s'adressent à toutes personne désireuse de découvrir et d'enrichir sa voix, dans un objectif précis (chant, chant choral, parole, etc.) ou dans une perspective plus globale.

Les séances s'adressent à tous, du particulier qui a envie de chanter plus librement pour le plaisir au "professionnel de la voix" comme l'enseignant ou le conférencier.

Les axes d'approche sont ceux liés à la phonation (émission vocale) dont notamment:

  • l'écoute
  • le corps et la posture
  • le souffle et la respiration
  • les résonateurs
  • les voyelles (travail sur les moules voyelliques)
  • les consonnes (travail sur l'articulation)
  • la gestuelle et le mouvement
  • la libération des clés audio-phonatoires*

 *Clés audio-phonatoires: ce sont des circuits neurologiques partant de l'oreille qui permettent d'ajuster l'intensité, la hauteur et le timbre de la voix et en fait tout les paramètres de la voix.

Relation d'Aide par la Voix

La voix est une porte d'entrée privilégiée pour aborder un travail sur soi, tant elle est liée à notre personnalité et à notre être profond. Je vous propose ainsi des séances individuelles orientées sur la relation d'aide: l'alliance thérapeutique entre nous est alors le socle principal sur lequel se construisent les séances et l'accent est mis sur l'échange et l'expression vocale. Selon la dynamique de l'instant, des incursions vers le mouvement (gestuel et vocal), l'écriture, le dessin, etc. pourront être proposées.